泰兴市第三高级中学

07

2022-11

沟通的艺术

一个孩子的一生都与他(她) 的家庭息息相关，因此为了教育好孩子，必需要使学校教育与家庭教育形成合力，更好的发挥家庭

07

2022-11

独生子女的家庭教育

由于计划生育这项基本国策的实施，近年来，我国城乡的独生子女已成为新一代人的主体。据专家推论，全国独生子女至少6000

07

2022-11

做孩子的知心朋友

孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长，对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家

07

2022-11

心理疏导，合适关爱

学生叶某，该生一方面属于留守儿童，另一方面该生两只耳朵有听力障碍，学生心理上有一定的自卑感，所以外在表现往往容易

07

2022-11

培养独立自主能力，铸就坚强不屈品质

“独立性”是指人的意志不易受他人的影响，有较强的独立提出和实施行为目的的能力。培养孩子的独立性，是塑造孩子良好品

01

2022-11

家校共育，护航成长——对一名高二社交恐惧症学生的案例分析

案例描述孙同学，男，17岁，泰兴市第三高级中学高二（8）班学生。个子高等，面目清秀，性格内向，易害羞，不善交流。高二

01

2022-11

家庭教育从有效沟通开始

家庭是人生的第一所学校,很多家长都已意识到家庭教育的重要性,但在现实中却往往忽略沟通在教育中所应起到的重要作用，下

01

2022-11

走近学生的内心世界

湖北宜昌00后“中国好人”徐梦婷，用稚嫩双肩为奶奶撑起一片天，是00后的楷模。然而，作为老师，我们有时埋怨现在的学生

01

2022-11

父母——孩子的第一任老师

家庭是一个人一生中所面临的第一所学校，对孩子来讲，父母是主要组成人员。特殊家庭，其特殊性主要表现在父母身上，也就

01

2022-11

走出家庭教育误区

一个孩子的成长是多方面因素影响的结果，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。家庭教育是一门

01

2022-11

家校合作显成效

高三（14 ）班小柔同学是一位女生，刚入班时，在班级排名41名。这位女生给老师的印象是安静、勤奋，虽然学习基础不是太

01

2022-11

用智慧拨动心弦，用关爱打开心扉

2020年注定是不平凡的一年，受新冠疫情的影响，教育部规定开展网络课程教学，停课不停学。在网课的教学过程中，我们每一

01

2022-11

陪伴是最真情的告白

家有高中生的家长，对孩子满怀期待，特别是初中成绩非常优秀的孩子，因为未来有无限可能；或者是独生子女，把家庭的一切

01

2022-11

可亲可爱的孩子

2015年秋学期，受学校的委托，我担任了我校高三首届由体育生，传媒生以及美术生为一体的班级的班头。这些孩子挑战着传统

01

2022-11

静待花开

听了习近平主席“注重家庭，注重家教，注重家风” 这个重要讲话，我的心情甚是复杂，但更多的是一种激动。我的孩子从嗷

协同育人

家长课堂