陪伴是最真情的告白

家有高中生的家长，对孩子满怀期待，特别是初中成绩非常优秀的孩子，因为未来有无限可能；或者是独生子女，把家庭的一切希望都寄托在孩子的身上。可是，很多家长由于自身的文化程度有限，对孩子学习这一方面无法提供指导，或者家庭条件有限，无法帮助孩子更多，因此，内心五味杂陈：惴惴不安，无所适从。

那么，如何陪孩子一起度过这三年的高中生涯呢？

首先、营造一个和谐温馨的、快乐幸福的家庭氛围，给孩子一个良好的学习环境

高中毕业之前，家是孩子最经常呆的地方，是孩子人生的第一所学校，父母就是他（她）的老师，它对孩子性格的塑造、三观的形成起着举足轻重的作用，一个完美的家庭，对孩子今日的学习、日后的成家立业都至关重要。因此，作为家长，要时刻注意家庭的和谐度，孩子是敏感的，你别以为家庭的琐事与争执孩子不知道，他们只是藏在心里而已，长期的不和谐会给孩子带来无尽的伤害，那些抑郁的、叛逆的孩子经常是来自破碎的家庭，我也是这样家庭的受害者，深有体会。

其次、做好家长自己的本职工作，给孩子一个负责任的、完美的家长形象

家长是孩子学习、模仿的对象，孩子以后另一半的选择也会以家长为参照物的，这可能是许多家长意想不到的情况，所以，作为家长，你必须是个好家长，或者尽量做个好家长：注意自己的言行举止，注意自己的三观，克服自己的不良习惯：不抽烟、不酗酒、不赌博等，工作认真负责、待人宽厚仁慈、性格坚韧顽强。有什么样的家长就有什么样的孩子，作为老师，我经常会在孩子的身上看到家长的影子：不认真学习的孩子，背后或许就有个不认真工作的家长。

第三、提供必要的物质帮助，掌握好一个度

许多家长认为：男孩穷养，女孩富养。并把它作为培养子女的金科玉律。其实，这个做法错的离谱：穷养，容易让孩子自卑，影响孩子的眼界、格局、理想等，非常不利于孩子的成长；富养，容易让孩子自傲，造成攀比，讲究物质享受，散失对学习兴趣与动力，那些巨婴，啃老、坑爹的孩子多是富养的结果。所以，培养处在高中阶段的孩子，在提供物质帮助的时候（比如衣食住行、买学习用品、请家教等），一定要把握好一个度：根据家境，尽力而为，量力而行，适可而止。

第四、润物细无声式的陪伴、关爱，距离产生美

陪伴是作为家长的职责，很多家长因为工作、家庭等原因，无法陪伴在孩子的身边，并且有着看起来高、大、上的理由：我不去外面打拼，谁来养活你们？我不加班加点，哪里来的钱买房、买车？哪里来的钱供你们以后念大学？或许家长的理由很充分，或许家长也感到很委屈（我为这个家操碎心了），可是，工作可以再找，陪伴孩子的日子不能重来；孩子是家长的希望，不陪伴、不培养孩子，他（她）连大学都考不上，你的钱去哪里交学费？当然，陪伴不是在孩子身边絮絮叨叨、婆婆妈妈的，否则，也容易引起孩子的反感，陪伴是一门技术活：润物细无声，距离产生美，一定要给孩子适当的空间和时间，让孩子可以一个人静静的学习、思考、憧憬。

第五、培养孩子独立的意识，教会孩子对立的技能

孩子总有一天会离开家长身边去成家立业的，高中的孩子，即将考上大学，即将走上社会，即将开始他们的人生旅途，作为高中生的家长，一定要培养孩子独立生存的意识，教会孩子独立生活的技能，比如洗衣做饭、整理家务、处理生活琐事、人情往来等，很多大学生经常点外卖，卫生情况暂且不论，营养也很成问题，关键是以后有家庭了也点外卖？一些搞笑的大学生，竟然把换洗的衣服快递回家；还有，孩子生病了懂得上医院吗？孩子交朋友、处对象懂得把握分寸吗？孩子在外面懂得保护好自己吗？我孩子在外面工作，每天都过着提心吊胆的生活，悔不当初没教会孩子啊！

所有家长对孩子的爱与期待是无私而伟大的，恨不得倾尽所有、竭尽所能来培养孩子，但是，孩子是个有着自己的见识见解、理想愿望、情感世界的独立个体，作为家长无需干涉太多，否则，有可能影响到与孩子的关系，结果适得其反。陪伴高中生，只要家长做到以上五个方面就已经算是尽职尽责了，剩下的交给孩子和时间。