我市2022年高中数学教师暑期全员培训活动在我校举行

泰兴中学常国良主任透彻解析高考真题，深入研究破题技巧，并给出了一些复习思路：突出图形特征的探索，关注代数运算的价值，综合几何与代数变换。他通过对高考题的具体解题思路和过程的呈现，诠释了他对几何问题“解析化”途径的研究、探索和选择。

下午，泰兴市第一高级中学张敏主任从两方面谈了对新高考三角模块的认识：一是对三角模块的核心知识，思想方法和关键能力。二是研究高考题，明晰怎样教。他从六个方面指出了关于怎样教的问题：一是悟透常见模型，致用临场解题，二是抓结构特征，找准变形方向，三是三角函数图像和性质是高频考点，综合程度高，四是关注三角函数在实际生活中的应用，五是重视二级结论积累，六是全国卷不避陈题和热点，深研高考原题，紧盯前沿热点。

泰兴中学吴卫东副校长就近三年全国卷中数列试题进行了深入浅出的分析研究，他用生动的案例，以点带面，以小见大，提出了：课标为据，而且是唯一依据；教材为本，要体现课标；真题为王，真题是最佳载体；课堂为实，要做到扎实有效；备考为全，有备无患。他强调教研为基，课堂为实，指出适合的才是最好的，真正的教与学是四“法”齐飞的，即考法，解法，教法，学法齐飞。

徐德明校长分析了今年的高考数学试卷，指出我们教师应该做到教学不盲目提速，不远离教材，精选资料，精挑题目，改变靠记忆模仿学习数学，要引导学生分析数学，培养学生思维，让学生“悟”起来、“想”起来。他还寄语数学老师：面对新高考，勇攀高峰。

8月10日上午，泰兴市第一高级中学印桃红老师、南通市白蒲高级中学赵蕾老师进行了同课异构活动，分别上了一节公开课《利用导数研究函数的单调性》。她们通过问题引领、典例剖析、变式巩固，有效突破难点，各自展示了一节生动、高效的一轮复习课。

随后，江苏省白蒲高级中学秦国清主任介绍了他们学校是如何进行“生产性学习”方式下的高品质课堂研究的，创新课堂教学方式：自主学习一合作探究一展示交流一点评提升；创新校本教研机制；创新培育核心素养。重点讲述了他们学校的备课组如何进行有效高能的集体备课。最后小结：（1）真题常研，集体梳理自我感语；（2）冷点常新，一轮复习细感深刻；（3）热点常热，精选专题悟透模型；（4）教材常温，回归教材把握本质；（5）算功常练，练热通法注重优化。（6）难题常考，调节心理学会考试。

下午，全市高中高三数学备课组长们依次交流一轮复习计划。大家就本校的教学计划、课堂模式的建构、讲义的编写、集体备课的成功经验或本校有特色的一些好的做法等展开了讨论。

最后，泰兴市教师发展中心对所有参训的教师进行了考核测试，老师们都自觉遵守考场纪律，全心投入，通过测试反思所学，通过测试巩固所学，展现了良好的精神风貌。

这次培训增强了新高考背景下数学高考复习的信息交流，增进了数学高考复习的经验共享，提高了复习的针对性和实效性。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，借着培训的东风，继续深入学习研讨，新高考的探索之路必将越走越远，越走越宽……